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第14章 我染上读癮了

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  短暂的午休来得快,去的也快。

  下午的语文课如期而至。

  讲台上,年轻的语文老师依旧挥洒著他的热情,粉笔在黑板上发出噠噠的轻响。

  今天,依旧是那篇《烛之武退秦师》。

  “我们接著讲烛之武是如何说服秦伯退兵的……”

  郑晟的声音在教室里迴荡。

  换做从前,周逸听到“越国以鄙远”、“行李之往来”这些词句,大概已经开始神游天外。

  那些虚词实词、活用句式,听著就让人头大,笔记全靠机械地抄,理解全靠老师掰开了揉碎了硬塞。

  但今天,一切都不同了。

  当郑晟的声音传入耳中时,周逸感觉自己的大脑像是被某种无形的力量梳理过,前所未有的清明。

  老师的话音刚落,那些字词含义、句子结构就如同清澈的溪流,自然而然地在心间流淌而过。

  “『闕秦以利晋,唯君图之』……”郑老师念著原文。

  周逸的思维瞬间跟上:

  “闕,这里是使动用法,『使……亏损』。利,名词作动词,『使……得利』。”

  烛之武这是在赤裸裸地挑拨离间,告诉秦伯,灭了郑国只会壮大晋国,最终损害你秦国的利益!